La intuición (El Solo Elijo Calidad) ajedrecística

"Jugar intuitivamente ahorra mucho tiempo y energía, además de dar una gran satisfacción, corre parejo con fuertes emociones positivas, sensación de placer artístico, de seguridad, de  triunfo.

Métodos para desarrollarla.

Muchos jugadores han sido catalogados como intuitivos, y esta clasificación no tiene relación directa con el estilo, sino con la manera de llegar a la respuesta correcta. Estos jugadores,  sin hacer un análisis concreto y completo de la posición, se  guían hacia la solución correcta usando muy poco tiempo de reflexión. Por eso, jugadores muy diferentes en estilo pueden clasificarse como intuitivos, pues su juego no depende mucho del cálculo concreto ni de profundos análisis posiciónales y sin embargo, casi siempre pueden acertar rápidamente la jugada correcta.  Moreno, por ejemplo, sin calcular nada, logra poner sus piezas en las casillas ideales con excelentes resultados en torneos de 25 minutos, donde las decisiones deben ser tomadas en base a la intuición, pues no hay tiempo para llegar a conclusiones más razonadas.

Bastante se ha escrito y opinado sobre el tema.

Kramnik: “Algunas variantes las rechazo o no las calculo hasta al final, porque siento que son incorrectas”

Esa primera y rápida impresión, descarta sin comprobación exhaustiva. Esto que parece temerario, es el secreto de la intuición: “los jugadores más fuertes no siempre ven más que los inferiores, sino que ven cosas de mayor calidad y eliminan otras por pura intuición”. “El ganador se sorprendía en un principio al ver las ideas que no había calculado,  para poco después demostrar que eran incorrectas. Él las había rechazado de forma intuitiva, ni siquiera considerárlas” (Rowson en su libro “Los Siete Pecados Capitales en Ajedrez”)

“La intuición es el reconocimiento de la Calidad a primera vista. No puedo concebir que un inexperto, pueda tener intuición”.Trabajar la intuición es formar una Cultura General de la Calidad Ajedrecística.

Existen fundamentalmente dos tipos de intuición, la táctica y la posicional.

La intuición táctica es la capacidad de olfatear el inicio de una táctica favorable: Mihail Tal, con sus semi-correctos sacrificios de piezas, a veces vitales (y sin embargo, para muchos, completamente correctos) maravilló al mundo y desconcertó a sus rivales de entonces. Tal calculaba esos sacrificios sin ver el final con claridad, se aventuraba en ellos por intuición.

La intuición posicional, estrategica es aquella que le permite a un jugador saber donde deben ir las piezas, cual cambiar y cual no, que plan es el más promisorio para ganar la partida. Capablanca, Smyslov y Karpov son representantes de este tipo de jugadores intuitivo-posicionales.

Métodos de desarrollo de la intuición:

A) El gusto por el estudio, por la acumulación de conocimientos, que saldrán a flote de manera intuitiva en el momento necesario y

B) Los ejercicios para poner a prueba,  practicar y desarrollar  la intuición.

A) Métodos que pertenecen al gusto por el estudio, por encontrar las características fundamentales de la combinación de piezas y el análisis penetrante de las líneas de aperturas, continuación y cierre, donde deberían ir las piezas y como coordinarlas. También llamados de formación de la base intelectual, del conocimiento de la Calidad.

 1.    Dvoretski: ir acumulando en un cuaderno o base de datos, aquellas posiciones que nos dicen algo nuevo desde el punto de vista posicional, trabajar intensamente los nuevos descubrimientos en comentarios y debates (“Improve your chess now”),  no solo resolver problemas, sino discutirlos con sus compañeros. Y si no hay nadie a su alrededor que le guste el ajedrez: La propuesta de Rowson en su excelente libro “Los Siete Pecados Capitales en Ajedrez”, que según parece proviene de Ninzowich y de la práctica de los maestros rusos es la siguiente. Conversar con sus piezas en plena partida. Preguntas como ¿cómo se siente el rey? ¿Hacia donde quiere ir usted señor caballo?, nos ayudarían a romper con viejos modelos de pensamiento y reglas establecidas, además de ser una manera de “descomputarizar” el pensamiento, pues, a esta altura del siglo XXI, ya nadie le gana varias veces seguidas a una computadora. ¿Cómo se puede vencer a una máquina que piensa 200 millones de jugadas por segundo (Kasparov piensa 2 por segundo). Ya la intuición ajedrecística fue asimilada por la fuerza bruta de la tecnología. Ahora sólo restan los sentimientos... el intuitivo, aun es capaz de derrotarlas de vez en cuando.

2.    Elaborar la propia visión del ajedrez. Tu manera de verlo, con tus propias palabras: el entrenador le pregunta al joven ajedrecista: ¿Qué sabes de esa pareja de alfiles, por ejemplo, que piensas de ella? La idea consiste en que ellos mismos busquen y comenten con sus propias palabras y si es posible le adicionen partidas propias, que constantemente revisan y se le incorporan nuevas.

B) Segundo grupo o métodos prácticos.

1.  Competencias de ingenio

  

2.     Resolver una serie de problemas cada vez más rápido. (Gilberto Milos“Personal Chess Trainer”):

3.    Como la intuición es seguir la jugada que se destaca, se juega una partida de entrenamiento usando dos planillas, en una de ellas anotamos la jugada que nos gusto de entrada (puede ser en un intervalo de 30 segundos a 1 minuto) y en la otra, la jugada que realizamos luego de una meditación más prolongada. Al finalizar la partida, confrontaremos que relación existe entre la jugada intuitiva y la jugada realizada. Este ejercicio puede dar buena información, sobre como funciona su intuición y si debe o no confiar más en ella.

3.    Tomar 10 posiciones de diferentes características y verlas rápidamente dedicándole solo 2 minutos a cada posición y al final comparar su elección con la correcta. De esta manera se estará autoevaluando y practicando su intuición, al mismo tiempo que podrá apreciar que tipo de jugadas le viene con facilidad y cual con dificultad.

4.    El juego en Internet (ICC o Playchess.com) atendiendo solo a la jugada intuitiva, solo nos permitimos pensar un poco en el momento de concretar la ventaja o dar el golpe final. Luego analizamos la partida y vemos que tan acertada fueron nuestras decisiones intuitivas y si fuimos capaces de detectar los momentos claves de la lucha.

Algunas recomendaciones finales.

Intuition is Beautiful.

No vasta con entrenar la intuición si no confiamos en ella. Muchas veces, a pesar de que elegimos el movimiento correcto por intuición, perdemos tiempo nos desgastamos y desconcentramos erróneamente en buscar justificaciones para lo que hicimos.

Al ver una jugada interesante (por ejemplo un sacrificio), calcular solo algunas variantes. Si estas variantes funcionan, Jugarse, aunque no haya calculado todas las posibles respuestas de su rival.

Por el contrario, si la duda es estratégica o defensiva,  preguntese ¿Cuál es mi peor pieza?, ¿qué pretende o amenaza mi rival?,  ¿Cómo debo mover o aun cambiar mi peor pieza?, y de acuerdo a esto tomar rápidamente una determinación.

Bibliografía:

-Secrets of chess intuition. Mihalchichin y A Beliavski

-Attack and defence. Mark Dvoretski

-Siete Pecados Capitales Jonathan Rowson

-Maestría en Ajedrez. Aagaard

-How to think at Chess. Przewoznik and Soszynski

-La psicología del Ajedrez. Krogius

-Intuición: La piedra angular del Ajedrez. Gufeld

http://www.monitoresyentrenadoresfeda.org/pdf/Intuicion.doc.
http://www.monitoresyentrenadoresfeda.org/

Practicando la intuición

Entrevista a la vidente Kathlyn Rhea, editada por Victor Murkies con agregados de "olvida las técnicas...!: otra forma de..." hacer las cosas, escrito por Carlos Rosser y Marisa Trigueros: Usted tiene habilidades intuitivas de manera concreta, de manera práctica, en absoluto mística, sino como algo que se trabaja muy duro para desarrollar y entrenar, y algo que es alcanzable por cualquier persona que esté dispuesta a trabajar para ello.

Kathlyn Rhea: Cuando usted nace, si tiene suerte suficiente como para ser un agradable bebé, usted tiene los cinco sentidos que todos aceptamos, usted tiene los ojos y con los ojos puede ver, pero el bebé no sabe lo que ve, solo lo intuye, solo ve similitudes, relaciones, pero no discrimina, ve todo al mismo tiempo, lo negativo y lo positivo. Así que la madre tiene que ayudarle a aprender un vocabulario: Bebé, se trata de una silla, no de una mesa. Bebé, que eso es un hombre. Así con el paso del tiempo, no es nada extraño que este niño, deba identificar las cosas primero con sus otros cinco sentidos. Ahora que, el sentido intuitivo está presente también, pero no es reconocido, pues nadie lo ejercita con el bebé, que queda cen él como un sentimiento y nadie le dice al bebé que puede sentir que le gusta o no esa persona, sin ningún argumento que lo justifique. Y así, el sentido intuitivo está ahí pero cuando no es malinterpretado es ignorado. Si una persona desarrolla la intuición, es probablemente una valiosa fuente de información, tan buena como su intelecto, pero si no puede interpretar lo que le pasó no le sirve... yo trato de averiguar lo que quería decirme, ¿que me recuerda?. Y entonces mi intelecto se hace cargo y pone lo que estoy sintiendo en palabras. Como dice Stephen Hawkings, "El Universo no juega a los dados pero a veces los tira donde no podemos ver el resultado", para eso esta la intuicion.

RHEA: Es un sentimiento perfectamente normal aunque no tiene la capacidad de decir cómo lo hizo.

Todos somos intuitivos cuando decimos: "Traigame todos los argumentos que quiera, pero si el intestino no lo siente, no voy a estar verdaderamente de acuerdo…"Bueno, yo ni siquiera necesito cerrar los ojos para sentir y desarrollar los sentimientos de mi cabeza, a obtener una idea de mis verdaderos sentimientossobre cualquier cuestión. Mi intelecto me ayuda a identificar lo que mi intuición me dice. Pero para traducir esa información hay que ir más allá del intelecto y acabar totalmente de mirar la imagen pues, se puede encontrar que no es asi, que es una ilusión.
Todo el mundo describe - "Tengo una sensación horrible en la boca del estómago", pero no es ningún bien para usted, a menos que lo pase al intelecto y pueda decir: "¿Qué significa este sentimiento? ¿Cómo  puedo convertir este sentimiento en un pedazo de información?".En primer lugar debo reconocer que hay informacion es la aparente incertidumbre de la realidad. Asumir que no escuchó, hasta ahora, lo que su cuerpo trataba de decirle y sin dejar que las emociones lo perturben, volver a sus sensaciones corporales, a la intuición y de nuevo a buscar como comprobarla en la realidad, sin creerse superdotado cuando se confirma, ni enfurecerse y deprimirse cuando no lo hace, pues lo negativo y lo positivo van juntos, y la visión de uno se equilibra con la del otro, y en el centro del huracán se encuentra el niño que todos llevamos dentro y la intuición con él. Una manera de compensar las frustraciones del día es buscar todo lo que ha salido bien durante la jornada, por poco que sea, y pensar en ello hasta calmarnos y recuperar el optimismo, si no alcanza se buscan mas cosas positivas que se pueden hacer. Ya que el dia ha sido malo ¿que promete el de mañana, cuantas cosas lindas se podrian realizar?
El sentido del humor, el buscarle la gracia a lo que acaba de pasar, es un adecuado complemento.

RHEA: He construido un gran vocabulario a partir de mi intuición. Puede que tenga un sentimiento de inquietud, pero luego tengo que ir más allá y preguntarme: "Me siento incómoda, ¿por qué?, hay muchos sentimientos diferentes de incomodidad. Así he aprendido que no sólo se siente inseguridad, sino que se tiene sentimientos específicos de incómodidad con cosas específicas. Eso toma tiempo yo soy como un pequeño terrier, me aferro a lo que me traiga una respuesta. Y tantas veces me digo: "Bueno, ahora, por qué es así?" Y luego voy a ver a un cientifico, un médico por ejemplo, y le pregunto: " ¿Qué significa esto?" Y el me dará un término médico que ahora puedo usar con ese sentimiento. Pregunto que significa lo que veo y oigo a los que tratan con hechos reales, sobre todo cientificos porque me ayudarán a que mis intuiciones tengan sentido, a ponerlas en palabras que todos puedan comprender.

MISHLOVE: En cierto sentido, usted busca realmente acerca de sus intuiciones, como un científico. Estás constantemente en el desarrollo de hipótesis, comprueba su hipótesis con la prueba en el mundo real, que viene después, y modifica y desarrolla sus teorías y su marco cognitivo, a medida que avanza.

RHEA: Así es. Y, de hecho, sin comprobación no tendría más que una experiencia pasiva que pronto olvidaría. Tengo que obtener la retroalimentación que da la realidad objetiva, científica o simplemente olvidarlo. Pero siempre empiezo desde adentro, siempre por lo que siento, nunca por los objetos siempre por los sujetos, por los sujetos de deseo, y luego busco la realidad objetiva que mejor coincide con ello. Si un científico está trabajando con algo, si esta fórmula no funciona lo descarta y trabaja con otra en este caso Así por el método científico, dices, tengo que perfeccionar esto más, o tengo que añadir o quitar esta u aquella intuición.

Lo que tienes que darte cuenta mientras trabajas, es que si está trabajando con emociones que te perturben, o si estás distraído por lo que ves, o que si hay mucho ruido que te está distrayendo, no vas a ser consciente de tus sentimientos, y es la sensación, no la emoción, lo que uno tiene que interpretar. Ver sí los otros 5 sentidos tienen prioridad, y realmente anulan este sensible sentimiento intuitivo. Lo que tienes que hacer es aprender a decirte a ti misma: "No te distraigas ¿qué es lo que sientes por eso? Y luego ¿Cómo me sentiria si ocurre esto o lo otro…?

MISHLOVE: Bueno, tengo la impresión de que es una especie de meditación.

RHEA: la palabra meditación para mí significa calmar los otros sentidos, las emociones y escuchar a la intuición. Si me preguntaran acerca de una cuestión en particular en este momento, podría cambiar a ella, inmediatamente y decirle lo que siento, porque estoy muy consciente de lo que ese sentimiento interior me está diciendo a mí.

MISHLOVE: ¿Pero no es difícil de distinguir entre lo que viene de alguna fuente externa y lo que puede ser el resultado de lo que comió en el desayuno.

RHEA: O es una ilusión: buenos deseos e ilusiones, por supuesto que siempre están ahí. Todos queremos imaginar que tenemos éxito en lo que estamos haciendo, aunque nuestra intuición nos diga lo contrario.

Lo que hago para evitarlo es ver la intuición y luego pensar en verla en el futuro. ¿tiene el mismo aspecto, ha cambiado? ¿A quién veo caminar fuera del edificio? Miro el contrato. ¿Veo una firma en allí ¿Qué tipo de firma es? ¿De quien es la firma? ¿Es la de un/a… ? Para conseguir algo positivo, para deshacerse de las ilusiones es necesario: Ver y rever una y otra vez las intuiciones. Para quedarse con la que se reproduce, la que hace muchas copias.

MISHLOVE: Y usted no está sugiriendo que sucede, sino viendo como se produce.

RHEA: Sí, sí. Tu intuyes, aquí está el presente, y aquí está el futuro. Lo que debes hacer es ir más allá de tus ilusiones, y mirar y ver lo que realmente sucede - no lo que queremos que suceda, sino lo que realmente sucedera.

RHEA: ¿Cómo podemos hacer esto…? pero lo hago todo el tiempo, así que podemos hacerlo. Si tus sueños soportan la prueba de la realidad, si despues de enfrentarlos con el mundo sigues soñandolos, son reales.

MISHLOVE: Esa es la declaración más fuerte de todos - les puedo decir que puede hacerse, que realmente lo hago, a buscar la manera.

RHEA: Con los cinco sentidos, incluyo el olfato, cuando yo estoy trabajando una escena, insistiendo en lo que intuyo, deliberadamente veo a ver si huelo algo particular en esa zona. En un caso, dije: "Usted sabe, ahí está el olor acre en el aire de este lugar. Es extraño. Es un olor extraño de verdad". Voy a decir: "Oye, puedo sentir el suelo, y es sequedad del suelo real, suelo arcilloso real, o," Es tierra rocosa. U “oigo un sonido real". Así que uso todos los demás sentidos junto con la intuición, y ahí es donde el intelecto me da más información, nuevas imágenes que la intuición comprueba o rechaza y que luego vuelven al mundo real, para ver si tiene sentido en la realidad. ¿De verdad puede detenerse y verse a bordo del avión, realizando sus deseos y darse cuenta de lo que siente que pasa, que realmente ocurre cuando lo hace, y cuáles son los resultados?. Para regresar en el avión, volar de vuelta, y verse en el futuro en su casa, haciendo otras cosas. Entonces usted puede decir: "Hey, puedo dejar de preocuparme, que está bien, es lo que realmente quiero."


Puedo hablar con grupos de maestros, y todos están de acuerdo que los niños de su clase son intuitivos, pero no aplican la intuición para si mismos, no ven que podría funcionar para ellos, ocurre a veces que cuando la esperanza es demasiado alta, las intuiciones les resultan superadas por sus prejuicios y ya no les funcionan. Se podria tener una seria herramienta educativa, si pudiéramos enseñarles junto con la lectura, escritura y aritmética, el ejercicio de sus intuiciones. Su flujo creativo total.